Valášek (logopedická prevence)
Cíl: Otevřít dětem cestu k hudbě, podpořit rytmické cítění, rozvíjet hudebně–pohybové schopnosti a zároveň systematicky posilovat komunikační dovednosti jako součást logopedické prevence.
Děti se seznamují s tradicemi Valašska prostřednictvím lidových písní a tanců. V kroužku získávají přirozený náhled do valašských zvyků a kultury, učí se základní taneční kroky i jednoduché „škádlivky“ a zažívají při nich mnoho radosti. Při zpěvu a říkadlech se rozvíjí nejen rytmus a hudební sluch, ale také správná výslovnost, dechová technika, rytmizace řeči a obohacování slovní zásoby. Tyto aktivity tak mají výrazný preventivní přínos v oblasti logopedie a podporují přirozený rozvoj řečových dovedností.
Paní učitelky: Bc. Jitka Malá a Ing. Pavla Masaříková
Výtvarné aktivity (s grafomotorikou a logopedickou prevencí)
Cíl: Seznámit děti s novými technikami v oblasti výtvarné a pracovní výchovy, podporovat rozvoj grafomotorických dovedností a přirozené komunikační schopnosti jako součást logopedické prevence.
Děti si osvojují základní výtvarné dovednosti, poznávají různé vyjadřovací prostředky, materiály a tvůrčí postupy (tzv. „myšlení v materiálu“). Velký důraz je kladen na grafomotorická cvičení – jemnou motoriku, koordinaci oko–ruka, správné držení psacího náčiní i schopnost soustředění. Tyto činnosti přirozeně podporují správný vývoj řeči a působí preventivně proti obtížím, které by se mohly projevit při psaní v první třídě.
Od ledna do března probíhají grafomotorická cvičení podle metodiky PaedDr. Yvety Heyrovské. Tato forma práce se dlouhodobě osvědčila jako zábavná a účinná prevence potíží s psaním u předškoláků
Paní učitelky: Jana Kovářová a Bc. Dorota Bittmanová
Angličtina
Cíl: Hravou a přirozenou formou seznamovat děti s angličtinou a podporovat vytváření kladného vztahu k cizímu jazyku.
Děti se v rámci kolektivu celé třídy nenásilně setkávají s angličtinou prostřednictvím her, písniček, básniček a jednoduchých říkanek. Postupně si osvojují základní slovíčka i krátké fráze. Aktivity jsou vedeny zábavně a motivačně, bez tlaku na výkon či povinné učení.
Paní učitelka: Gabriela Berková, DiS.
Jak připravit dítě na vstup do základní školy
Vážení rodiče,
předkládáme Vám materiál „Jak můžeme pomoci svému dítěti před nástupem do základní školy“, které vydal NPI. Odkaz najdete zde